領域三：演奏呈現 (權重20%)
9. 舞台表現與風度
10-9分 登台、鞠躬、坐姿、與觀眾眼神交流等均自然得體，充滿自信；肢體語言與音樂融為一體，增強音樂表達。
8-7分 舞台禮儀規範，舉止大方；肢體語言基本自然，但有時稍顯拘謹或與音樂脫節。
6-5分 舞台表現生硬，禮儀勉強完成；肢體語言僵硬或缺乏，未能與觀眾建立有效連接。
4-3分 禮儀疏忽，舉止緊張或隨意；肢體語言混亂，分散聽眾注意力。
2-1分 嚴重缺乏舞颱風度，如拒絕鞠躬、中途離場等；肢體語言怪異，嚴重影響觀眾體驗。
10. 心理穩定性
10-9分
在壓力下保持鎮定自若，表現穩定，並能迅速從失誤中恢復，展現出卓越的心理素質。
8-7分
表現整體穩定，偶有輕微緊張，但未對整體表現造成顯著影響；失誤後能迅速調整，影響有限。
6-5分
明顯緊張，導致部分技術動作出現變形或記憶中斷；失誤後恢復速度較慢，進而影響後續演奏的連貫性。
4-3分
表現出高度緊張，導致多次停頓或重複演奏。在出現失誤後，未能有效恢復演奏狀態，導致整體演奏陷入混亂。
2-1分
因演奏過程中出現緊張情緒，導致演奏無法順利進行，多次中斷或完全崩潰，需他人協助介入。
11. 完整性與流暢度
10-9分 演奏一氣呵成，無任何中斷或明顯瑕疵；樂句間連接自然，音樂流動感極強。
8-7分 基本完整，偶有微小瑕疵但不中斷；樂句連接流暢，整體感良好。
6-5分 存在若干處明顯中斷或重復；樂句連接生硬，流暢度受損。
4-3分 頻繁中斷，無法保持連貫；演奏支離破碎，難以形成整體。
2-1分 無法完成曲目，多次中斷後放棄。